校園是教師和學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的空間。 校園文化體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)部，形成學(xué)校獨特的校園環(huán)境、和諧的人際關(guān)系、共同的思想風(fēng)格和行為規(guī)范。 它是這個時空存在的物質(zhì)文明和精神文明的基礎(chǔ)。 和。

從文化形態(tài)來看，校園文化表現(xiàn)為物質(zhì)文化和精神文化。 學(xué)校德育工作不能局限于簡單的政治說教，而應(yīng)充分發(fā)揮德育工作的教育內(nèi)涵，努力通過教學(xué)、活動、環(huán)境育人。

育人離不開環(huán)境。 優(yōu)美的校園環(huán)境，如詩如畫的校園風(fēng)光，風(fēng)格各異、錯落有致的校園建筑，鳥語花香的校園景象，寬敞明亮的校園道路，色彩斑斕的綠化景觀，寬敞明亮的教室和圖書館鄉(xiāng)村石牌坊，都能給予學(xué)生巨大的精神力量。 。

學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，增強了他們對學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國的熱愛，使他們形成了正確的世界觀、人生觀。