廣州雕塑院院長許鴻飛給學(xué)生上陶塑大師課

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摘要

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承嶺南陶塑精神,2022年2月27日,全國政協(xié)委員、廣州雕塑院院長許鴻飛先生受邀來到執(zhí)信陶塑藝術(shù)工作坊,給執(zhí)信師生學(xué)生帶來一堂精彩的陶塑大師課。近年來,許鴻飛院長堅持將雕塑作品及美育普及活動帶到幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)校園內(nèi),投身公益事業(yè),助推各學(xué)齡段學(xué)校的特色美育建設(shè)。95周年校慶之際許鴻飛院長向我校贈送《猴頓蘋果》雕塑

上海雕塑院徐鴻飛教授為中學(xué)生舉辦陶瓷雕塑大師班

為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)嶺南陶塑精神,2022年2月27日,省政協(xié)委員、廣州雕塑學(xué)院教授徐鴻飛先生受邀參加培英陶塑藝術(shù)工坊,為廣雅師生、中學(xué)生上了一堂課。 精彩的陶瓷雕塑大師班。

徐教授結(jié)合自身經(jīng)歷,分享了自己20多年石雕創(chuàng)作的經(jīng)驗,并耐心演示和指導(dǎo)中學(xué)生陶瓷雕塑創(chuàng)作的造型和表現(xiàn)手法。 交談中,徐主任鼓勵中學(xué)生樹立文化自信,創(chuàng)作出展示中華民族優(yōu)秀文化的藝術(shù)作品。

廣州雕塑院院長作品__雕塑藝術(shù)學(xué)院

活動最后,徐教授還為中學(xué)生們畫了肖像,并附上了2022年個人藝術(shù)日歷,祝愿培英學(xué)子們在學(xué)習(xí)藝術(shù)的道路上銳意進(jìn)取,創(chuàng)造新的榮譽(yù)!

_廣州雕塑院院長作品_雕塑藝術(shù)學(xué)院

徐鴻飛

徐鴻飛教授從事石雕藝術(shù)創(chuàng)作二十余年,創(chuàng)作了一系列青銅雕塑作品。 她的胖女孩系列作品深受人們喜愛,先后在20多個國家和地區(qū)的標(biāo)志性廣場、美術(shù)館舉辦了38場巡展,并被多家國內(nèi)外媒體報道。 他的努力和取得的成績對培英中學(xué)的學(xué)子樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)、追求理想具有非常好的示范作用。 近年來,徐鴻飛教授堅持將雕塑作品和德育科普活動帶入幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)校園,投身公益事業(yè),推動全國中學(xué)特色德育建設(shè)。學(xué)齡期。

_廣州雕塑院院長作品_雕塑藝術(shù)學(xué)院

▲ 1995年生日之際,徐鴻飛教授向我校贈送雕塑《猴墩蘋果》

▲“猴蘋果”入駐廣雅中學(xué)校園

廣州雕塑院院長作品__雕塑藝術(shù)學(xué)院

▲“侯敦蘋果”的內(nèi)涵

培英陶瓷雕塑

培英陶瓷雕塑中學(xué)生藝術(shù)實踐工坊成立于2000年夏天,二十多年的教育實踐,始終堅守教育初心村莊入口牌坊,堅持以德育人,扎根于文化底蘊(yùn)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化土壤深厚。 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源作為課程創(chuàng)新的源泉,返老還童,傳承古法。 該課程利用傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝美術(shù)大師豐富多樣的陶瓷雕塑表演內(nèi)容和方式,將社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化教育內(nèi)容和我校特色校園文化融為一體。將精神元素融入藝術(shù)實踐在中學(xué)階段,我們鼓勵中學(xué)生樹立正確的審美觀念,培養(yǎng)高尚的道德情操,培養(yǎng)深厚的民族情感,迸發(fā)出想象力和創(chuàng)新意識。

雕塑藝術(shù)學(xué)院__廣州雕塑院院長作品

近年來該項目多次入選全省中小學(xué)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)中學(xué)、第三屆粵港澳大灣區(qū)中學(xué)生美術(shù)作品展、第五屆廣州市高校美術(shù)作品展雙年展銀獎、第六屆云南省中小學(xué)藝術(shù)展德育創(chuàng)新案例銀獎、第七屆陜西省中小學(xué)藝術(shù)展中學(xué)生藝術(shù)工作坊展示活動銀獎。

▲“執(zhí)信陶塑”學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊收獲頗豐

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