《赫爾墨斯與雕像者》是《伊索寓言》中諷刺意味很濃的一篇。我想通過改編文本重設(shè)寓意，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識寓言的特點，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力。2.這節(jié)課我們開始學(xué)習(xí)24課《寓言四則》，前兩...